杏 （學名： Prunus armeniaca）是 李属 李亚属 植物，为最常见的栽培杏种；其果实又稱 杏子 、 杏實 、 杏桃，其果肉、 果仁 均可食用。 歐洲的杏是從 亞美尼亞 引進的 [3]，因此杏的學名种加词是亚美尼亚。 但群体遗传学研究表明杏起源于 中亚，在中亚和 中国 发生至少三次独立的 驯化 事件，而后传入其它地区。。 See more
葦. wěi ㄨㄟˇ. 芦苇。《説文•艸部》：“葦，大葭也。”《廣韻•尾韻》：“葦，蘆葦。”宋沈括《夢溪補筆談》卷三：“予今詳諸家所釋，葭、蘆、葦，皆蘆也。則菼、薍、萑，自當是荻耳。”《詩•豳。
內台灣，流傳著「台灣三大風水師」此説法，分別乃林半仙、曾德銘與李豐楙。 林半仙原名林得添，為台灣知名風水師，有「台灣風水第一人」所稱號。 他出生於1929年，自幼跟隨父親學習。
假如飯腳係個男士，相信佢唔止唔介意，仲會好鍾意，正如今年23歲嘅風吹惠，食飯時會將對I奶擺上枱，搞到好多男人都夢想能夠同佢撐枱腳，真係唔到你唔. 風吹惠 擺I奶上。
接下來，我們將介紹三種適合擺放米甕的位置。 米甕需要擺放在通風良好的陰涼處，因為米甕內的米飯需要透過通風口排出濕氣，才能保持米飯的口感和品質。 同時，陰涼的環境可以讓米甕。
1993年
“行房事”，这个词用在夫妻之间的性事上，已经很文明了。但，我国古人不这么认为，他们认为这个词还不够高雅。因此，古人为“行房事”取了一个非常高雅的称呼—“敦伦”。“敦伦”最早是指新婚夫妇依礼行事，后来泛指。
聲能是介質中存在機械波時，使媒介附加的能量。由於聲波是質點偏離平衡位置的振動，所以聲能定義為質點振動動能和質點偏離平衡位置所具有的勢能的總和。 當質點振動位移很小時，也就是在線性聲學範圍內，一定體積流體的聲能是 : 其中: • – 流體的體積
教育階段是指一系列的學歷階段，例如學前班、小學、中學和大學等等。世界各地的教育制度並不相同，因此不是每個人都會有相同的教育階段。少數國家近年來描述不同的階段，而其他國家使用一個系統級的水平。每個教育階段通常以年為計算單位，稱為「年級」。教育階段的累積時間又稱為「學齡」。 註：本詞條內容依照各國家和地區法律編寫
杏花樹
